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球桌旁边看热闹。
体育老师将球拍放在桌上,绕到另一头。
看到穆阳拿起球拍,张超与其他学生好奇地凑过来。
穆阳,你要跟老师打球?张超问穆阳。
嗯。
穆阳刚回应完张超,体育老师突然对他说道:不是这么握拍。是这样。
体育老师教穆阳正确的拿球拍姿势。
穆阳学着他的动作,拿着球拍。对着空气试了试,感觉还可以。
准备好了吗?体育老师问他。
穆阳颔首,这份镇定从容的气质,一点都不像个孩子。
体育老师开始发球。这一球用的力道挺大。
在他发球的瞬间,穆阳后退,接球,快速打过去。
一来一往,打了几十球后,体育老师有些心不在焉。
这一回他不像上次控制力量。每次打球都用了狠力,而穆阳像是早就算计到他的球要打哪,轻松接球。观察到这一点,体育老师心里倍增压力,这种被人看透的感觉,令人慌乱。
就在他走神的时候,穆阳突然加大力道,重重一拍把球拍出去。
体育老师低估了这一球的力量,没有接住。
哇!穆阳又赢了老师!好厉害!
五班的同学骄傲地鼓掌。
穆阳将球拍放下,对体育老师拱手:承让。
体育老师:
刚才他说这次会展示自己的实力。现在真想抽自己。
太尴尬了!
呼了口气,体育老师故作淡定,开口夸赞道:小小年纪,乒乓球打得不错,有没有兴趣去参加青少年乒乓球赛?
穆阳问道:去哪参加?
体育老师马上放下球拍,对他招手。
他带着穆阳来到自己的办公室,告诉他:每年省内的乒乓球联都会举办青少年乒乓球赛。你乒乓球打得不错,可以去试试。赢了有机会进省队。
省队?穆阳疑惑。
就是我们省最厉害的乒乓球队!如果表现出色,以后有机会进国家队!代表国家参加世界级乒乓球比赛!这可是为国争光的荣耀!说着,体育老师有些兴奋。
穆阳若有所思,面色淡淡。
见他这么平静,体育老师想了想,改口说道:若是你能在青少年比赛中拿奖,有助于你升学。
听了这话,穆阳言道:嗯,那
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